Давайте разберем каждый из предложенных текстов и найдем в них ошибки.
1) "Благодаря плодородным почвам жители Аттики выращивали много хлеба. Напротив, оливкового масла и вина в Аттике не хватало: вино и масло привозили из других стран."
Ошибка: Аттика, область вокруг Афин, не была известна своими плодородными почвами. Наоборот, почвы в Аттике были достаточно бедными, особенно для выращивания зерновых культур. Хлеб (зерно) обычно импортировался из других регионов, таких как Черноморье. Однако, климат Аттики был идеален для выращивания олив и винограда, поэтому оливковое масло и вино были основными продуктами, которые производились в изобилии и даже экспортировались.
2) "Солон распорядился отпустить на волю всех рабов. Отныне рабов в Афинах больше не стало."
Ошибка: Солон, афинский законодатель и реформатор, не освобождал рабов. В его реформах не шла речь об освобождении рабов. Он отменил долговую кабалу, благодаря чему многие афиняне, попавшие в рабство из-за долгов, были освобождены, но это не касалось всех рабов. Рабство как институт в Афинах сохранилось.
3) "Солон установил, что судьями в Афинах должны быть только знатные и богатые люди."
Ошибка: Солон, напротив, провел реформы, которые расширяли участие граждан в управлении. Он создал новые общественные органы, такие как Народный суд (Гелиэя), где могли участвовать представители всех четырёх имущественных классов, а не только знатные и богатые. Его реформы были направлены на уменьшение власти аристократии.
4) "Спарта была очень красивым городом. Чужеземцы обычно любовались ее крепостными стенами, большим театром и прекрасными статуями."
Ошибка: Спарта была известна своей строгостью и аскетизмом, а не красотой. Город не имел крепостных стен, так как спартанцы полагались на свою военную мощь для защиты. Спарта также не была известна театрами и статуями — это были особенности культуры Афин, а не Спарты.
5) "Спартанские юноши славились тем, что писали грамотно, без единой ошибки, много читали. По своему образованию спартанцы превосходили остальных греков."
Ошибка: Образовательная система в Спарте была сосредоточена на военной подготовке и дисциплине, а не на академических или литературных достижениях. Спартанцы уделяли внимание физическому воспитанию и обучению военному делу с минимальным упором на академические знания. Афиняне, наоборот, славились своим образованием и культурными достижениями.