История нового времени 7 класс краткое содержание параграфа 17, помогите пожалуйста срочно!

Параграф 17 учебника истории нового времени для 7 класса обычно посвящен теме "Эпоха Просвещения". В этом параграфе рассматривается период истории, начавшийся в XVII веке и протянувшийся до конца XVIII века, характеризующийся стремлением к развитию науки, образования, культуры и философии. В этот период происходило активное противостояние просвещенных идей абсолютизму и феодализму, развивалось просвещенное абсолютизм, формировались новые политические и социальные структуры. Ключевыми фигурами этого времени были ученые, философы, писатели, такие как Вольтер, Руссо, Монтескье, Дидро и др., которые внесли значительный вклад в развитие европейской культуры и мысли. Важными событиями этого времени были научно-технические открытия, философские дискуссии, революции и реформы.

Конечно! Параграф 17 в учебнике истории нового времени для 7-го класса обычно охватывает значимые события и процессы периода 17-18 веков, приведшие к масштабным изменениям в Европе и за её пределами. В зависимости от конкретного учебника, содержание может варьироваться, но обычно в этом параграфе рассматриваются следующие темы:

1. Великие географические открытия и их последствия:

   • В этот период европейские страны активно исследовали и колонизировали новые земли.
   • Исследования Христофора Колумба, Васко да Гамы, Магеллана и других привели к открытию новых континентов и торговых путей.
   • Это открыло новые возможности для торговли, но также привело к колонизации, эксплуатации и значительным изменениям в жизни коренных народов.

2. Реформация и Контрреформация:

   • Начало Реформации связано с именем Мартина Лютера, который в 1517 году выступил против злоупотреблений католической церкви.
   • Это привело к разделению христианской церкви на католиков и протестантов.
   • В ответ католическая церковь начала Контрреформацию, пытаясь восстановить своё влияние и реформировать внутренние порядки.

3. Абсолютизм и его проявления в Европе:

   • В XVII-XVIII веках в Европе укрепился абсолютизм, когда монархи сосредотачивали в своих руках всю полноту власти.
   • Наиболее ярким примером является правление Людовика XIV во Франции, который провозгласил: "Государство — это я".
   • Абсолютистские режимы стремились к централизации власти и ослаблению влияния аристократии.

4. Научная революция и Просвещение:

   • XVII век стал временем значительных достижений в науке и философии.
   • Исследования Галилея, Ньютона и других учёных заложили основы современной науки.
   • Эпоха Просвещения в XVIII веке принесла идеи рационализма, прав человека и социального прогресса, которые подготовили почву для будущих революций.

5. Экономические изменения и развитие капитализма:

   • В период Нового времени началась промышленная революция, которая кардинально изменила экономику и общество.
   • Развитие мануфактур, рост городов и усиление торговых связей способствовали переходу от феодальной экономики к капиталистической.

6. Изменения в социальной структуре и культуре:

   • С ростом экономики и торговли возник новый класс буржуазии, который начал играть всё более значимую роль в обществе.
   • В культуре распространились идеи гуманизма, что нашло отражение в искусстве, литературе и философии.

Эти темы отображают ключевые аспекты периода, когда Европа и мир в целом переживали значительные перемены, которые заложили основы для современного мира.